📚 Lectura – Comprensión (OA 01-12)
01LE05 OA 01 – Lectura fluida
Leer en voz alta con precisión, velocidad y expresión adecuada para el nivel, demostrando comprensión del texto.
02LE05 OA 02 – Estrategias de comprensión
Aplicar estrategias como:
- •Relectura
- •Subrayado de ideas clave
- •Formulación de preguntas
03LE05 OA 03 – Repertorio literario
Leer y familiarizarse con:
- •Cuentos folclóricos y de autor
- •Poemas
- •Mitos y leyendas
- •Textos dramáticos simples
04LE05 OA 04 – Análisis de narraciones
Analizar en textos narrativos:
- •Personajes principales y secundarios
- •Ambiente físico y sicológico
- •Problema y solución
- •Secuencia de eventos
05LE05 OA 05 – Análisis de poemas
Identificar en textos poéticos:
- •Rimas y ritmo
- •Lenguaje figurado (comparaciones, metáforas)
- •Emociones y sensaciones evocadas
06LE05 OA 06 – Textos no literarios
Leer independientemente y comprender textos informativos como noticias, reportajes y descripciones técnicas.
07LE05 OA 07 – Evaluación crítica
Distinguir en diversos textos:
- •Hechos verificables
- •Opiniones personales
- •Posibles intenciones del autor
08LE05 OA 08 – Síntesis de información
Registrar las ideas principales mediante:
- •Resúmenes
- •Esquemas
- •Notas organizadas
09LE05 OA 09 – Hábito lector
Leer habitualmente por disfrute personal, seleccionando textos según preferencias e intereses.
10LE05 OA 10 – Uso de biblioteca
Utilizar la biblioteca para:
- •Buscar información
- •Explorar textos literarios
- •Desarrollar investigaciones
11LE05 OA 11 – Búsqueda de información
Seleccionar información relevante en:
- •Libros y enciclopedias
- •Medios digitales
- •Periódicos y revistas
12LE05 OA 12 – Vocabulario
Determinar el significado de palabras nuevas mediante:
- •Claves contextuales
- •Prefijos y sufijos
- •Diccionarios infantiles
✍️ Escritura – Producción (OA 13-22)
13LE05 OA 13 – Expresión creativa
Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como:
- •Poemas
- •Diarios de vida
- •Cuentos
- •Anécdotas
- •Cartas, blogs, etc.
14LE05 OA 14 – Narraciones creativas
Escribir narraciones (relatos de experiencias personales, cuentos, etc.) que incluyan:
- •Una secuencia lógica de eventos
- •Descripción de personajes y ambientes
- •Diálogos que desarrollen la trama
15LE05 OA 15 – Artículos informativos
Escribir artículos informativos que:
- •Presenten información clara sobre un tema
- •Incluyan hechos y descripciones
- •Tengan una estructura organizada (introducción, desarrollo, cierre)
16LE05 OA 16 – Comentarios de lectura
Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas:
- •Desarrollando un tema relevante del texto leído
- •Fundamentando sus comentarios con ejemplos del texto
17LE05 OA 17 – Planificación de textos
Planificar los textos:
- •Organizando ideas antes de escribir
- •Definiendo propósito y destinatario
- •Seleccionando el formato adecuado
18LE05 OA 18 – Proceso de escritura
Escribir, revisar y editar textos considerando:
- •Planificación inicial del contenido
- •Revisión de estructura y coherencia
- •Corrección de aspectos formales (ortografía, gramática)
- •Mejora de la presentación final
19
LE05 OA 19 – Vocabulario
Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos, incluyendo:
- •Palabras técnicas según el tema
- •Expresiones idiomáticas
- •Términos descriptivos precisos
20
LE05 OA 20 – Sinónimos
Distinguir matices entre sinónimos al leer, hablar y escribir para:
- •
Ampliar comprensión lectora - •
Enriquecer expresión oral y escrita - •
Seleccionar el término más adecuado según contexto
21LE05 OA 21 – Conjugación verbal
Conjugar correctamente los verbos regulares en sus producciones escritas, considerando:
- •Tiempos verbales (presente, pasado, futuro)
- •Modos (indicativo, imperativo)
- •Concordancia con el sujeto
22LE05 OA 22 – Corrección ortográfica
Escribir correctamente aplicando:
- •Reglas de ortografía literal y acentual
- •Uso adecuado de puntuación (punto, coma, dos puntos)
- •Verificación de palabras sin reglas ortográficas
🎤 Comunicación Oral (OA 23-30)
23LE05 OA 23 – Comprensión de obras completas
Comprender versiones completas de obras literarias a través de formatos orales (audiolibros, narraciones, etc.).
24LE05 OA 24 – Comprensión oral informativa
Extraer información clave y desarrollar curiosidad a partir de textos orales como documentales, noticias o exposiciones.
25LE05 OA 25 – Apreciación artística
Valorar críticamente obras teatrales, películas o representaciones artísticas, identificando:
- •Mensajes principales
- •Elementos técnicos y expresivos
26LE05 OA 26 – Diálogo constructivo
Participar en conversaciones grupales para:
- •Compartir ideas con fundamentos
- •Desarrollar propuestas
- •Llegar a acuerdos consensuados
27LE05 OA 27 – Convenciones sociales
Adaptar la comunicación oral a diferentes contextos sociales, aplicando:
- •Registros formales e informales
- •Normas de cortesía
28LE05 OA 28 – Exposiciones orales
Comunicar ideas en presentaciones estructuradas con:
- •Secuencia lógica (inicio-desarrollo-cierre)
- •Uso de apoyos visuales
- •Tono y volumen adecuados
29
LE05 OA 29 – Enriquecimiento lexical
Incorporar vocabulario nuevo en intervenciones orales, extraído de:
- •
Lecturas realizadas - •
Material audiovisual
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LE05 OA 30 – Producción oral diversificada
Crear textos orales variados como:
- •
Narraciones breves - •
Descripciones detalladas - •
Argumentaciones simples
💖 Actitudes (OAA A-G)
ALE05 OAA A – Disfrute lector
Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
BLE05 OAA B – Diálogo colaborativo
Demostrar disposición e interés por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros.
CLE05 OAA C – Expresión creativa
Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa por medio de la comunicación oral y escrita.
DLE05 OAA D – Rigor académico
Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.
ELE05 OAA E – Autoconocimiento
Reflexionar sobre sí mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse.
FLE05 OAA F – Empatía
Demostrar empatía hacia los demás, comprendiendo el contexto en el que se sitúan.
GLE05 OAA G – Respeto a la diversidad
Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el diálogo como una herramienta de enriquecimiento personal y social.
