🔢 Números y Operaciones
- 🔢 MA05 OA 01: Representar números hasta 1,000 millones
Ejemplo: El número 850,306,219 se descompone como:
800,000,000 + 50,000,000 + 300,000 + 6,000 + 200 + 10 + 9 - 🧠 MA05 OA 02: Estrategias de cálculo mental para multiplicación
Ejemplo: 18 × 5 = (20 × 5) – (2 × 5) = 100 – 10 = 90 - ✖️ MA05 OA 03: Multiplicar números de 2 dígitos
Ejemplo: 45 × 23 = (40 × 20) + (40 × 3) + (5 × 20) + (5 × 3) = 800 + 120 + 100 + 15 = 1,035 - ➗ MA05 OA 04: División con dividendos de 3 dígitos
Ejemplo: 357 ÷ 6 = 59 con resto 3, porque 6 × 59 = 354 y sobran 3 - 🔣 MA05 OA 05: Orden de operaciones
Ejemplo: 12 – 4 × 2 = 4 (primero multiplicación: 4×2=8, luego 12-8) - 💸 MA05 OA 06: Problemas con operaciones combinadas
Ejemplo: «Un libro cuesta $12,500, un cuaderno $5,800. Si pago con $20,000, ¿cuánto recibo de vuelto?»
Solución: 20,000 – (12,500 + 5,800) = $1,700 - ½ MA05 OA 07: Simplificar fracciones
Ejemplo: 9/12 = 3/4 (ambos divididos por 3) - 🥧 MA05 OA 08: Fracciones impropias a mixtas
Ejemplo: 11/3 = 3 2/3 (porque 3 × 3 = 9 y sobran 2) - ➕ MA05 OA 09: Sumar fracciones con igual denominador
Ejemplo: 3/8 + 2/8 = 5/8 - ↔️ MA05 OA 10: Convertir fracción a decimal
Ejemplo: 3/5 = 0.6 (porque 3 ÷ 5 = 0.6) - 📶 MA05 OA 11: Ordenar decimales
Ejemplo: 0.45, 0.6, 0.125 → 0.125 < 0.45 < 0.6 - ➖ MA05 OA 12: Restar decimales
Ejemplo: 5.75 – 2.3 = 3.45 - 🛒 MA05 OA 13: Problemas con decimales
Ejemplo: «Si una manzana cuesta $0.75 y compro 6, ¿cuánto pago?»
0.75 × 6 = $4.50
🧩 Patrones y Álgebra
- 🔢 MA05 OA 14: Identificar patrones
Ejemplo: 2, 5, 8, 11, __, __ (patrón: +3 → 14, 17) - ⚖️ MA05 OA 15: Resolver ecuaciones simples
Ejemplo: □ – 15 = 20 → □ = 35
📐 Geometría
- 📍 MA05 OA 16: Plano cartesiano
Ejemplo: El punto (4,7) está 4 unidades a la derecha y 7 arriba - 📏 MA05 OA 17: Rectas perpendiculares
Ejemplo: Las esquinas de una puerta forman ángulos de 90° - 🔄 MA05 OA 18: Congruencia con rotación
Ejemplo: Un triángulo girado 180° sigue siendo congruente
⏱️ Medición
- 📏 MA05 OA 19: Medir en milímetros
Ejemplo: Una goma de borrar mide 25 mm = 2.5 cm - 🔄 MA05 OA 20: Convertir unidades
Ejemplo: 3.5 km = 3,500 m - ⬜ MA05 OA 21: Rectángulo con área dada
Ejemplo: Área=24cm² → Puede ser 6cm×4cm u 8cm×3cm - △ MA05 OA 22: Área de trapecio
Ejemplo: Bases=5cm y 3cm, altura=4cm → Área = (5+3)×4/2 = 16cm²
📊 Datos y Probabilidades
- 📊 MA05 OA 23: Calcular promedio
Ejemplo: Notas 5.2, 6.0, 4.8 → (5.2+6.0+4.8)/3 = 5.33 - 🎲 MA05 OA 24: Probabilidad de eventos
Ejemplo: Sacar un rojo de una baraja: 26/52 = 1/2 (posible) - 📈 MA05 OA 25: Comparar probabilidades
Ejemplo: Es más probable sacar un número ≤3 que ≥5 en un dado - 📋 MA05 OA 26: Gráfico de líneas
Ejemplo: Gráfico de temperatura diaria durante una semana - 🌿 MA05 OA 27: Diagrama tallo-hojas
Ejemplo: Datos 13,15,21 → Tallo «1» con hojas 3,5 y tallo «2» con hoja 1
💬 Habilidades Matemáticas
🗣️ Argumentar y Comunicar
- MA05 OAH d: Preguntar sobre patrones
Ejemplo: «¿Por qué al multiplicar por 100 se agregan dos ceros?» - MA05 OAH e: Verificar propiedades
Ejemplo: Comprobar que (2+3)+4 = 2+(3+4) (asociatividad) - MA05 OAH f: Explicar procedimientos
Ejemplo: «Para sumar ⅓ + ¼, primero busco denominador común: 4/12 + 3/12 = 7/12» - MA05 OAH g: Corregir errores
Ejemplo: «0.25 × 10 no es 0.250, es 2.5» - MA05 OAH h: Registrar procesos
Ejemplo: Anotar pasos para resolver 245 ÷ 5
🎯 Modelar
- MA05 OAH i: Representar problemas
Ejemplo: Dibujar monedas para resolver un problema de dinero - MA05 OAH j: Traducir situaciones
Ejemplo: «Tres amigos comparten 2 pizzas» → 2 ÷ 3 = ⅔ por persona - MA05 OAH k: Identificar regularidades
Ejemplo: Notar que 7×8 = 56 y 7×9 = 63 (aumenta de 7 en 7)
🖍️ Representar
- MA05 OAH l: Usar diagramas
Ejemplo: Hacer una tabla para comparar precios de productos - MA05 OAH m: Visualizar problemas
Ejemplo: Dibujar un ángulo de 45° con transportador - MA05 OAH n: Crear modelos
Ejemplo: Construir una gráfica de barras con datos de precipitaciones
🧠 Resolver Problemas
- MA05 OAH a: Identificar datos clave
Ejemplo: En «Ana tiene 12 años, su hermano 3 años menos», la edad del hermano es 12-3 - MA05 OAH b: Aplicar estrategias
Ejemplo: Para 18×25: (20×25)-(2×25)=500-50=450 - MA05 OAH c: Evaluar soluciones
Ejemplo: Revisar si un compañero sumó correctamente 3.6 + 2.48 = 6.08
💖 Actitudes
- 📚 MA05 OAA A: Organización
Ejemplo: Mantener cuaderno con índice y ejercicios fechados - 🎨 MA05 OAA B: Creatividad
Ejemplo: Usar colores para distinguir pasos en una división larga - 🔍 MA05 OAA C: Curiosidad
Ejemplo: Investigar por qué (-)×(-)=+ - 💪 MA05 OAA D: Confianza
Ejemplo: Participar resolviendo ejercicios en la pizarra - ⏳ MA05 OAA E: Persistencia
Ejemplo: Revisar un problema 3 veces hasta entenderlo - 🤝 MA05 OAA F: Respeto
Ejemplo: Esperar turno para dar su opinión en grupo